2016年11月24日至25日，由台湾政治大学、上海新纪元教育集团牵头主办的“2016沪台学前教育论坛”在上海新纪元双语学校顺利举行，引起两岸学界热议学前教育。会后，上海新纪元教育集团牵头涉及部门开会专题研讨会，研究部署前进学前教育发展，着力前进两岸教育合作。12月8日，两岸专家学者再度的组织调研组一行，到上海中山幼儿园、上海丁香幼儿园调研，探究将两岸学前教育课程研究成果付诸实践，更进一步稳固论坛学术交流成果。
两岸教育学术交流冷淡 学前教育课程建设 据理解，2016沪台学前教育论坛为第一次开会，在2016年年初日后明确提出，就取得两岸教育同仁的热烈响应，论坛理念与方案获得还包括台湾政治大学在内的十多所大学、幼儿园及教育机构的尊重，并经过充份的筹划的组织工作，最后定案在被誉为“品味高端、体系一流、生态多元”的上海新纪元双语学校举行。 自5月20日以来，虽然两岸关系面对新的变化，但民间学术交流仍然冷淡，两岸教育界的交流依然洋溢着热情和暖流，两岸人士依然社会各界参与论坛，尤其是获得了中央和地方各涉及部门的大力支持。论坛邀到全国政协常委、民革中央副主席郑建邦参加开幕式。
上海市台办副主任王昌明、民革上海市委副主委陈永亮参加大会，上海市台办、上海市委统战部、崇明区等关部门领导邵翊政、王躣、黄宗逵、杨积广、林艳华参加开幕式。台湾政治大学教育学院院长吴政达、特约国家督学陈伟志等参加开幕式并致词。 2016沪台学前教育论坛上海新纪元双语学校公布《上海宣言》，明确提出幼儿园园长是课程发展、课程管理的第一责任人;对学前教育课程的理念要重返儿童内在发展与内在品格的必须;学前教育工作者要具体自身在实行幼儿园课程中的角色定位;学前教育是基础教育的基础等论坛最重要共识。 据理解，团结报、牵头时报、文汇报等权威媒体及时报导论坛新闻，中国教育网、中国学前教育网、腾讯教育、网易教育、搜狐教育、上海热线等主流门户媒体全面报导论坛盛况，上海民办协会官网、《民办教育新的仔细观察》、《新的校长杂志》等行业专业期刊也全面报导论坛盛况。
增强两岸教育学术交流 理念回响资源共享平台合作 特约国家督学陈伟志回应：“2016沪台学前教育论坛搭起起沪台两地乃至海峡两岸学前教育的交流纽带，不利于两岸学前教育交流合作与发展。”据介绍，近日中央审查会的“十三五”规划纲要草案明确提出，要强化两岸文化交流合作，联合弘扬中华文化，促进两岸同胞文化、民族尊重。深化两岸教育交流合作，不断扩大两岸高校学历互认范围，前进闽台职业教育交流合作试验区建设。
希望两岸牵头积极开展科技研发合作，深化两岸学术交流，让更加多台湾普通民众在交流合作中获益。 参会专家指出，虽然近年来，台湾地区经济发展比较较慢，两岸关系面对着一些变化，但并不影响两岸教育业界的交流。
台湾的学前教育还是有很多有一点糅合的地方，上海作为大陆教育高地，也是学前教育发展最有潜力的市场，参会专家纷纷表示青睐台湾学前教育到上海来交流。参与此次论坛的台湾爱弥儿幼教机构创办人低琇嬅回应，十分寄予厚望大陆学前教育市场，目前早已在江浙地区布局幼儿园。上海新纪元教育集团负责人回应，他们不愿为两岸教育学术交流搭起平台，为台湾教育人才获取舞台，青睐台湾专家、老师到新纪元集团来进修、党组书记，甚至是到新纪元学校发展。在业界显然，两岸学前教育发展早已转入到实质合作阶段，这对两岸文化教育的交流合作具备最重要意义。
论坛期间，华东师范大学闫水金教授等一批著名学前教育专家，以及台湾政治大学教育学院院长吴政达教授，台湾政治大学教育学系主任郭昭崇教授，台湾人智学教育基金会继续执行会长张纯淑，台湾爱弥儿教育基金会董事长、爱弥儿幼教机构创办人低琇嬅，台北市吉利幼儿园园长柯秋桂，新北市金龙实验小学附设幼儿园刘雨亭主任，台湾政治大学附属幼儿园吴静青主任，上海市南西幼儿园洪晓琴园长，上海市徐汇区科技幼儿园高一敏园长，华东师范大学归属于幼儿园吴丹园长，教育学博士、华东师范大学学前教育基本理论教研室钱雨主任等多位专家学者在五场主旨报告、六场分论坛和总结大会上做到报告或参予研讨。 上海教育集团学前教育部主任吴滨公开发表了为题《新纪元教育集团学前教育国际化特色课程实行的思维与兼及》的报告，向两岸专家学者讲解了上海新纪元教育集团高起点、高标准、低拒绝建设学前教育的努力奋斗历程，引人注目新纪元特色学前教育课程的建构，理解两岸学前教育协同创意、国际化特色课程实行的思维。 充分发挥上海教育引导起到 学前教育对外开放多元特色独特 据报，本届论坛主题是“新时代学前教育课程的未来发展与实行”，论坛充分发挥了上海和台湾两地独有优势，以教育研讨的形式，联合探究当今学前教育课程作为义务教育的基础，从而有效地推展沪台之间的交流，增进各地学前教育的发展。
本次论坛在被媒体被誉为“美丽校园”的上海新纪元双语学校举行，论坛期间，新纪元双语学校通过校园参访与课堂交流，展现出了上海教育高地的风采，展出新纪元教育团队的理念与实力。 专家认为，上海身兼国家首个综合配套改革试点区和教育整体综合改革实验区，上海教育的优质平衡发展为区域经济社会较慢发展获取了有力承托。
而作为基础教育的最重要组成部分，上海的学前教育也将步入新一轮的大发展。未来三年，整个上海将着力建设对外开放多元、平衡优质、特色独特的学前教育。
上海将按照每年大约5%左右的比例，持续减少优质学前教育资源。到2018年，上海民办优质园超过民办幼儿园总数的20%。今后，坚决高起点、高标准、低拒绝的幼儿园将不会受到社会青睐。
“学前教育的质量，课程和师资是关键。”论坛涉及负责人指出，未来幼儿教育将着力前进课程研究与实践中，构成以科学探寻、国际视野、爱人与身体健康等为重点的区域教育特色。同时强化对幼儿园课程实施方案的指导，提高课程领导力。
搭起平台，希望反对各级各类幼儿园积极参与教育科研，增进学前教育内涵提高。反对幼儿园自律研发特色课程，尝试引入优质的学前教育理念或课程，非常丰富现有的课程体系。目前，上海中山幼儿园等一些优势幼儿园，早已就一些课程研究与台湾地区、国(境)外学前教育机构创建交流合作关系，积极开展国际课程的研究与实践中。
建设幼儿园综合信息管理平台，积极探索信息技术在学前教育管理和服务中的有效地应用于。
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